Розум полягає не лише у знанні,

а й в умінні застосовувати ці знання.

Аристотель

   05 листопада 2013 року на базі ЗОШ № 5 м. Рівного відбувся інтерактивний семінар для керівників шкільних методичних об’єднань

Сьогодні в умовах гуманізації навчання особистісно-орієнтований підхід до навчання та виховання трансформується у компетентнісний підхід. Але у центрі уваги, як завжди, залишається особистість учня. Оновленому суспільству потрібні люди, які можуть самостійно мислити, здатні до самореалізації на основі об'єктивної самооцінки. Тому головна задача сучасної школи - розкриття потенційних можливостей і здібностей учнів та підготовка маленької людини до самостійного життя. Як же зробити навчальний процес компетентнісно спрямованим?       

    Упродовж семінару керівник ШМО Місюк Л.М. професійно намагалася дати відповідь на поставлене питання, презентуючи компетентнісну спрямованість нового Державного стандарту початкової загальної освіти та навчальних програм «Переваги/перепони». Учасники семінару відвідали показові уроки: основи здоров’я в 1-А класі (вч. Романчук О.Є.) та урок математики в 2-А класі (вч. Панчук О.М.), на яких чітко простежувалися прийоми та методи роботи щодо формування життєвої компетентності учнів.

   Цікавою формою роботи на семінарі було проведення інтерактивних вправ, під час яких учасники семінару опрацювали важливі питання, а саме:

-         модель життєвокомпетентного випускника початкової школи «мозковий штурм»;

-         формування ключових і предметних компетентностей «ажурна пилка»;

-         від креативного вчителя – до креативного учня «інтерактивний тренінг».

   У ході проведеного семінару було встановлено, що використання в навчальному процесі висвітленої методики є дієвим інструментом формування життєвої компетентності молодших школярів.