Обов’язковим є дотримання Державних санітарних правил
і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та
організації навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01).
Тривалість уроків у загальноосвітніх
навчальних закладах у перших класах становить 35 хвилин. Розклад уроків
повинен враховувати оптимальне співвідношення навчального навантаження протягом
тижня, а також правильне чергування протягом дня і тижня предметів
природничо-математичного і гуманітарного циклів з уроками музики,
образотворчого мистецтва, трудового навчання, основ здоров'я та фізичної
культури. При складанні розкладу уроків необхідно враховувати динаміку
розумової працездатності учнів протягом дня та тижня.
Робочий
тиждень передбачає для учнів першого класу протягом навчального року додатковий
розвантажувальний день - четвер, у розклад якого не вводяться предмети, що
потребують значного розумового напруження (математика, мови).
Для профілактики стомлюваності, порушення
статури, зору учнів початкових класів на уроках письма, мови, читання,
математики тощо необхідно через кожні 15 хвилин уроку проводити фізкультхвилинки
та гімнастику для очей.
У першому класі дається словесна
характеристика знань, умінь і навичок учнів. У першому класі домашні завдання
не задаються.
Дозволяється
використовувати підручники та навчально-дидактичні посібники для учнів
загальноосвітніх навчальних закладів, які мають відповідний гриф Міністерства
освіти і науки, молоді та спорту України.
Відповідно до постанови Кабінету
Міністрів України від 5 жовтня 2009 р. № 1121 «Про затвердження Положення про групу
продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу» та Державних санітарних правил і норм
влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації
навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01) для першокласників, які
відвідують групи продовженого дня, необхідно організувати щоденний 1,5-годинний
денний відпочинок (сон), не менше, ніж 1,5-годинну прогулянку на свіжому
повітрі, а також спортивно-оздоровчі заняття для учнів першого класу тривалістю
не менш як 35 хвилин щоденно.
Найкращим поєднанням видів діяльності дітей у групах
продовженого дня є рухлива активність на повітрі до початку самопідготовки
(прогулянки, рухливі і спортивні ігри, суспільно корисна праця на пришкільній
ділянці тощо), а по завершенні самопідготовки - участь у заходах
емоційно-розвиваючого характеру (робота в гуртках, ігри, підготовка і проведення
концертів самодіяльності тощо).
Учні зараховуються до групи
продовженого дня за згодою (заявою) батьків або осіб, які їх замінюють. На
підставі заяви батьків (осіб, які їх замінюють) дозволяється відпускати дітей у
зручний для батьків час.
Відповідальність за безпеку життєдіяльності кожного учня на уроках, під
час перерв, на групах продовженого дня, дотримання вимог санітарних правил і
норм несуть вчителі-класні керівники, вихователі груп продовженого дня,
адміністрація навчального закладу.
Збереження та зміцнення фізичного
здоров’я учнів, їх моральне та громадянське виховання – ці складові постійно
мають бути у центрі уваги кожного вчителя. З цією метою важливо
організувати активну співпрацю вчителя з батьками або особами, які їх
замінюють, з медичними працівниками загальноосвітнього навчального закладу,
шкільним психологом, з вчителями - предметниками, вихователем групи
продовженого дня. Результатами такої співпраці є:
- краще вивчення індивідуальних
можливостей та стану здоров’я кожного першокласника;
- здійснення
особистісно-зорієнтованого навчання та виховання;
- впровадження здоров’язбережувальних
технологій навчально-виховного процесу;
- спільна підготовка і
проведення батьківських зборів.
| 